Практическая база лесной науки
https://doi.org/10.21266/2079-4304.2026.258.19-33
Аннотация
Цифровые технологии активно развиваются, все более глубоко входят как в повсеместную жизнь человека, так и в различные области хозяйственной деятельности, такие как машиностроение, сельское и лесное хозяйство. Процесс подготовки высококвалифицированных кадров для лесного хозяйства невозможен без практической подготовки, которая должна осуществляться непосредственно на лесных объектах. В качестве базы практической подготовки специалистов лесного хозяйства во времена Советского Союза при лесных вузах использовались учебноопытные лесхозы. В Брянском государственном инженерно-технологическом университета в качестве такого объекта используется Учебно-опытный лесхоз, который был открыт на базе Опытного лесничества, созданного 23 января 1906 г. После ряда реорганизаций в 1932 г. территория Опытного лесничества была передана Брянскому лесотехническому институту, который в 1933 г. был переименован в Брянский лесной институт. В Брянском опытном лесничестве работали виднейшие ученые-лесоводы: Г.Ф. Морозов, М.М. Орлов, И.В. Тюрин, В.П. Тимофеев, А.В. Тюрин и др. Опытное лесничество Брянского лесного института всегда использовалось как база для практического обучения студентов лесному делу, а также научных исследований в области ведения главной рубки различными способами: постепенной рубки, группово-выборочной рубки, Вагнеровской рубки, сплошной лесосеки с оставлением семенников, лесосеки 10- саженной ширины в направлении с севера на юг и с востока на запад и обычной лесосеки 25-саженной ширины при направлении рубки с востока на запад. Площадь лесничества постоянно расширялась и сейчас составляет 10074 га. В современных условиях, когда государственные учреждения в соответствии с действующим Лесным кодексом не могут осуществлять использование лесов, а арендаторы лесного фонда не вправе проводить исследования и применять экспериментальные методики в сфере лесопользования, только учебно-опытные лесхозы остаются островком практической лесной науки, где ведется проверка на практике новых технологий и методов проведения лесохозяйственных мероприятий.
Об авторах
А. А. СоломниковРоссия
СОЛОМНИКОВ Андрей Анатольевич – заведующий кафедрой лесного дела и технологии деревообработки, кандидат сельскохозяйственных наук, доцент
241037, пр. Станке Димитрова, д. 3, г. Брянск
В. В. Сиваков
Россия
СИВАКОВ Владимир Викторович – доцент кафедры транспортно-технологических машин и сервиса
241037, пр. Станке Димитрова, д. 3, г. Брянск
И. Ю. Адамович
Россия
АДАМОВИЧ Игорь Юрьевич – доцент кафедры ландшафтной архитектуры и садово-паркового строительства, кандидат биологических наук
241037, пр. Станке Димитрова, д. 3, г. Брянск
Список литературы
1. Аникин А.С., Ковязин В.Ф. История создания учебно-опытных лесхозов Санкт-Петербургского государственного лесотехнического университета имени С.М. Кирова // Роль учебно-опытных лесхозов вузов России в подготовке кадров для лесного сектора: мат. науч.-практ. конф. Брянск, 2017. С. 59-64.
2. Заикин А.Н., Сиваков В.В., Никитин В.В., Брионес А.А. Программное обеспечение в лесном хозяйстве и при лесозаготовках // Лесной вестник. 2023a. Т. 27, №4. С. 172-184. DOI: 10.18698/2542-1468-2023-4-172-184.
3. Заикин А.Н., Сиваков В.В., Новикова Т.П., Зеликов В.А., Стасюк В.В., Чуйков А.С. Программное обеспечение для управления системой технического обслуживания и ремонта лесных машин: оценка применимости // Лесотехнический журнал. 2023b. Т. 13, №2 (50). С. 105–127. DOI: 10.34220/issn.2222-7962/2023.2/6.
4. Курненкова И.П., Попова Н.Н. Учебно-опытный лесхоз Поволжского государственного технологического университета как база для проведения исследований в области защиты леса // Роль учебно-опытных лесхозов вузов России в подготовке кадров для лесного сектора: мат. науч.-практ. конф. Брянск, 2017. С. 50-59.
5. Моисеев Н.А. Защитные леса: состояние, использование и организация рационального управления // Лесное хозяйство. 2008. №2. С. 5-8.
6. Селиванов А.А., Баранец Д.В. Лисинский учебно-опытный лесхоз – колыбель практического лесоводства в России // Роль учебно-опытных лесхозов вузов России в подготовке кадров для лесного сектора: мат. науч.-практ. конф. Брянск, 2017. С. 39-42.
7. Сиваков В.В., Заикин А.Н. Повышение эффективности обучения сотрудников предприятий лесного комплекса в условиях цифровизации // Известия Санкт-Петербургской лесотехнической академии. 2024. Вып. 248. С. 243-256. DOI: 10.21266/2079-4304.2024.248.243-256.
8. Сиваков В.В., Заикин А.Н., Новикова Т.П., Зеликов В.А., Стасюк В.В., Чуйков А.С. Цифровизация системы организации рабочих процессов лесозаготовительных машин: оценка эффективности на примере «Ponsse», «Komatsu» и «John Deerе» // Лесотехнический журнал. 2023. Т. 13, №3 (51). С. 200-218. DOI: 10.34220/issn.2222-7962/2023.3/14.
9. Таюрский А.И., Лобанова Е.Э. Модель подготовки опорным вузом специалистов лесопромышленного комплекса // Профессиональное образование и рынок труда. 2018. №2. С. 21-29.
10. Толстых Т.О. Афонин С.Е. Стратегическое развитие научно-технического потенциала промышленности в условиях цифровой трансформации экономики // Экономика промышленности. 2021. Т. 14, №4. С. 410-417. DOI: 10.17073/2072-1633-2021-4-410-417.
11. Тугенгольд А.К., Волошин Р.Н., Юсупов А.Р., Круглова Т.Н. Техническое обслуживание технологических машин на базе цифровизации // Вестник Донского государственного технического университета. 2019. Т. 19, №1. С. 74-80. DOI: 10.23947/1992-5980-2019-19-1-74-80.
12. Шелухо В.П. Учебно-опытный лесхоз БГИТУ – база научных исследований и образования студентов в сфере лесозащиты // Роль учебно-опытных лесхозов вузов России в подготовке кадров для лесного сектора: мат. науч.-практ. конф. Брянск, 2017. С. 64-70.
13. Шошин В.И., Решетников А.П. К 100-летию Брянского опытного лесничества // ИВУЗ. Лесной журнал. 2006. №2. С. 116-119.
14. Cheng F.-T. Intelligent Factory Automation (iFA) System Platform // Industry 4.1. 2021. P. 215-224. DOI: 10.1002/9781119739920.ch6.
15. Chiu Y.-C., Cheng F.-T., Huang H.-C. Developing a factory-wide intelligent predictive maintenance system based on Industry 4.0 // Journal of the Chinese Institute of Engineers. 2017. Vol. 40, iss. 10. P. 562-571. DOI: 10.1080/02533839.2017.1362357.
16. Erboz G. A qualitative study on industry 4.0 competitiveness in Turkey using Porter diamond model // Journal of Industrial Engineering and Management. 2020. Vol. 13, no. 2. P. 266-282. DOI: 10.3926/jiem.2915.
17. Gavrilović N., Mishra A. Software architecture of the internet of things (IoT) for smart city, healthcare and agriculture: analysis and improvement directions // Journal of Ambient Intelligence and Humanized Computing. 2021. Vol. 12. P. 1315–1336. DOI: 10.1007/s12652-020-02197-3.
18. Gölzer P., Fritzsche A. Data-driven operations management: organisational implications of the digital transformation in industrial practice // Production Planning and Control. 2017. Vol. 28, iss. 16. P. 1332-1343. DOI: 10.1080/09537287.2017.1375148.
19. Kolberg D., Zühlke D. Lean Automation enabled by Industry 4.0 Technologies // IFACPapersOnLine. 2015. Vol. 48, iss. 3. P. 1870-1875. DOI: 10.1016/j.ifacol.2015.06.359.
20. Landekić M., Pandur Z., Bačić M., Šušnjar M., Mijoč D., Šporčić M. Strategic Directions for Strengthening Sustainability of Forestry Workforce // Croatian journal of forest engineering. 2024. Vol. 46, iss. 1. P. 179–195. DOI: 10.5552/crojfe.2025.3010.
21. Oke O. Preparedness of forestry students of tertiary institutions for industrial training experience at the forestry research institute of Nigeria, Ibadan, Nigeria // Journal of Forestry Research. 2024. Vol. 20. P. 33-43.
22. Olayode I., Tartibu L., Okwu M. Prediction and Modelling of Traffic Flow of Human-driven Vehicles at a Signalized Road Intersection Using Artificial Neural Network Model: A South African Road Transportation System Scenario // Transportation Engineering. 2021. Vol. 6. Art. no. 100095. DOI: 10.1016/j.treng.2021.100095.
23. Pitukhin E., Zyateva O., Sokolov V., Ponomarev V. Personnel training for the forestry complex of the northwestern and Arctic regions of Russia // Perspectives of Science and Education. 2023. Vol. 65. P. 780-793. DOI: 10.32744/pse.2023.5.45.
24. Pitukhin E., Sokolov V., Zhukov A. Prospects for Personnel Training for the Forestry Sector in the Regions of Russia: Arctic Context // Perspectives of Science and Education. 2025. Vol. 72. P. 781-796. DOI: 10.32744/pse.2024.6.49.
25. Simakova A. The Formation of a Career Trajectory by Students of Secondary Vocational Education in the Russian Arctic Zone // Arctic and North. 2021. Vol. 44. P. 158-172. DOI: 10.37482/issn2221-2698.2021.44.158.
26. Šporčić M., Landekić M., Šušnjar M. Pandur Z., Bačić M., Mijoč D. Deliberations of Forestry Workers on Current Challenges and Future Perspectives on Their Profession – A Case Study from Bosnia and Herzegovina // Forests. 2023. Vol. 14. Art. no. 817. DOI: 10.3390/f14040817.
Рецензия
Для цитирования:
Соломников А.А., Сиваков В.В., Адамович И.Ю. Практическая база лесной науки. Известия Санкт-Петербургской лесотехнической академии. 2026;(258):19-33. https://doi.org/10.21266/2079-4304.2026.258.19-33
For citation:
Solomnikov A.A., Sivakov V.V., Adamovich I.Yu. Practical basis of forest science. Izvestia Sankt-Peterburgskoj lesotehniceskoj akademii. 2026;(258):19-33. (In Russ.) https://doi.org/10.21266/2079-4304.2026.258.19-33
JATS XML





